La forme scolaire bousculée La crise sanitaire et la soudaineté du confinement en mars 2020 ont obligé tous les enseignants à imaginer des dispositifs pédagogiques innovants afin d’assurer la continuité pédagogique. Le recours au numérique a bousculé la forme scolaire si bien qu’un retour à une situation antérieure à l’identique semble désormais inenvisageable. (Duvauchelle, 2021) Concevoir un apprentissage